Onze Schoolvisie
Een school met een familiaal gevoel, gecreëerd door de gezelligheid van een dorpsschool, waar iedere leerling de andere kent, helpt en samen speelt.
Onze school wil een warme, gezellige thuis zijn waar iedereen (kind, ouder, leerkracht, familie,…) een plaats krijgt, ongeacht zijn afkomst of overtuiging. We willen een school zijn die op een hartelijke manier communiceert, binnen en buiten de schoolmuren. We vinden het belangrijk dat de kinderen een sfeervolle en warme omgeving ervaren, door aandacht te hebben voor een knusse en gezellige inrichting zowel op de speelplaats als in de klas. We willen een school zijn waar het team tijd maakt voor situaties die een grote impact hebben op onze kinderen (bv. een overlijden, geboorte, ziekte,…) en waar emoties kunnen en mogen getoond worden.
Een school waar kinderen doorheen hun loopbaan op eigen tempo mogen groeien, zowel intellectueel (hoofd), sociaal-emotioneel (hart) en motorisch (handen).
Op school bloeien de kinderen open tot een betere versie van zichzelf door samen met hun vrienden van elkaar te leren, kritisch te zijn tegenover elkaar, fouten te mogen maken en te groeien in zelfstandigheid. We willen als school mee evolueren met onze snel veranderende maatschappij door in de klas sterk in te zetten op techniek, kennisrijke thema’s, media,… . Daarbij hebben we ook aandacht voor het up-to-date houden van onze methodes en vernieuwing van onze infrastructuur.
Een school met veel aandacht voor de kern van ons onderwijs, nl. de kinderen en hun leer - kracht. We willen kwaliteitsvol onderwijs bieden waarbij kennis, vaardigheden en attitudes hand in hand gaan.
Wat je nog niet kent, kan je leren. Wat je beheerst, kan je delen met anderen. Als school geloven we in de kracht van kennis en vaardig-heden. In een veilige en stimulerende leeromgeving, met aandacht voor een goede houding én door middel van doordachte en effectieve didactiek bouwen we stap voor stap voort op wat leerlingen al kennen en kunnen. We hebben hoge verwachtingen van elke leerling en ondersteunen hen om het beste uit zichzelf te halen. We oefenen, onderzoeken, werken samen, stellen vragen, ontdekken talenten en leren verbanden leggen in nieuwe situaties. Is de werkelijkheid te moeilijk, te veraf of te lang geleden, dan kan ze door gebruik te maken van allerlei media in de klas worden binnengebracht.
Zo bereiden we onze leerlingen met vertrouwen en de nodige kennis en vaardigheden voor op hun volgende stap naar het secundair onderwijs.
Een school met een reikende hand voor kinderen met noden en zorgen. De hand wil de leerlingen hoger tillen door zorg op maat aan te bieden, met respect voor het ontwikkeltempo van elk kind.
We wensen een school te zijn waar kinderen zich goed voelen, waardoor ze zich sterker betrokken voelen bij het klasgebeuren. Alleen dán is echt leren mogelijk. We streven ernaar om onze leerlingen waar nodig ook individueel te benaderen, rekening houdend met de draagkracht van de leerkracht en de school. Bovendien willen we dat iedereen ook ‘zorg’ draagt voor zichzelf, voor elkaar en voor de omgeving. We bieden een luisterend oor. Hier kan je je zorgen delen. Onze zorg stopt ook niet aan de schoolpoort. We stimuleren en ondersteunen de ouders om de kinderen ook thuis verder te helpen, al dan niet met hulp van externen.
Een school waar je mag zijn wie je bent.
Bij ons is ieder kind welkom, met zijn of haar eigen achtergrond, talenten, mogelijkheden en noden. We gaan respectvol om met verschillen en zien diversiteit als een kracht binnen onze school. We willen elke leerling écht leren kennen en geven iedereen zoveel mogelijk gelijke kansen om zich te ontwikkelen.
We willen onze leerlingen zien opgroeien tot weerbare kinderen met voldoende veerkracht. We leren hen dat ze, ondanks tegenslag, steeds weer kunnen opstaan
en er niet alleen voor staan.
Een school waar we samen school maken als één hechte groep, want samen staan we sterker.
Als dorpsschool willen we een gastvrije school zijn waar verbondenheid centraal staat. Samen met heel wat betrokkenen (schoolbestuur, schoolteam, ouders, ouderraad, hulpverleners,…) gaan we elke dag opnieuw op zoek naar het allerbeste voor de kinderen. Er is ruimte voor samen spelen en samen delen, over de leerjaren heen. Activiteiten zoals meerdaagse uitstappen (zeeklas, bosklas, boerderijklas,…) en schoolreizen bieden extra kansen om samen de wereld te ontdekken.
Ook willen we als katholieke school de rijkdom van onze geloofstraditie koesteren. We willen samen met de leerlingen op zoek gaan naar wat dit vandaag voor ons kan betekenen.